軟件技術
1.培養目標：
軟件技術專業以“雙創驅動、產教融合、校企協同🙆🏼♂️、工學交替”為專業核心培養理念🤦🏿♂️，全力實施具有中國特色的現代學徒制人才培養模式，積極探索構建滿足數字轉型需求的軟件技術“現場工程師”培養體系，積極實施“優勢企業加持”戰略，引入華為、曙光等行業頭部企業👩🏼🚒，建立華為“ICT數字軟件”、曙光“數據中國”等產業學院🤵，面向軟件、互聯網、信息技術等相關服務行業，著力培養能夠勝任軟件系統分析與設計崗位、軟件系統應用開發崗位、軟件測試崗位、軟件質量保證崗位、軟件部署與運維崗位和技術支持等崗位且具有前沿軟件設計思維、掌握主流軟件開發平臺和開發技術🦻🏽、具備軟件現場實施⇨、部署🧗🏿♀️、運維等工程技術能力的高素質技術技能人才。
2.核心課程：
軟件編程（Java)、數據庫技術（Mysql👤、GaussDB）、鴻蒙應用開發🪵、JavaEE企業級應用開發、前端框架開發設計、大數據集群搭建、Hadoop技術原理、大數據流式計算引擎、數據采集與ETL、企業級金融風控實戰（華為）。
3.就業崗位：
軟件開發工程師
Web前端工程師
數據庫開發工程師
軟件測試工程師
鴻蒙應用開發工程師
大數據開發工程師
大數據運維工程師等
計算機網絡技術
1.培養目標:
計算機網絡技術專業以“三鏈融合、學崗直通、融合實訓、數字賦能”為專業核心培養理念，全力實施具有中國特色的現代學徒制人才培養模式🛶，積極探索構建滿足數字轉型需求的計算機網絡“現場工程師”培養體系🟠，積極實施“優勢企業加持”戰略，引入華為、曙光等行業頭部企業，建立華為“ICT數字通信”、曙光“數字物聯”等產業學院，計算機網絡技術專業面向IT行業，培養適應我國數字產業所需要的德、智、體、美、勞全面發展，具備網絡運維、信息安全🫨、弱電技術👈🏿、Web全棧開發等基本技能，能夠根據工作崗位實際需求進行定制化設計、管理和維護，提供相關技術及產品售前🚻、售中🗺、售後的高素質應用技術型人才。專業與華為及其生態鏈企業深度合作，積極引入並建立了華為HCIP、HCIE完整認證體系⬜️。經過系統學習可以考取網絡工程師（中級）、國家信息安全NISP（一級🂠、二級🧝🏽、三級）、華為HCIA（初級）🛰、HCIP（中級）、1+XWeb前端開發（初中級）等職業認證。
2.核心課程🦸🏻♀️：
計算機維護與維修、程序設計基礎🧑🏻🦳、網站開發🤎📫、數據庫管理與應用👩👧、網絡組建與互聯🤸🏼、網絡服務器架設、網絡安全與防護👨🏻💻🤷🏼♀️、雲計算與存儲技術、網絡新技術（SDN）☛、華為HCIA-Datacom。
3.就業崗位😶：
軟件開發工程師
Web前端工程師
數據庫開發工程師
軟件測試工程師
鴻蒙應用開發工程師
大數據開發工程師
大數據運維工程師等
計算機應用技術
1.培養目標🧑🏽🎤：
本專業培養思想政治堅定、德技並修，德🤓、智、體🧬𓀖、美、勞全面發展🚥🚴，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養📔、職業道德和創新意識👨🚒，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力；適應計算機產業發展需要👩🏼🏫🤦🏼，掌握平面設計👩🚀、交互設計、網頁設計等基礎知識🌁，具備較高藝術修養、理論基礎和實踐操作技能及良好的溝通與團隊協作、愛崗敬業等職業素養🚁，具有較強創新創業素質和可持續發展能力👳🏼♂️，能夠成為“懂設計、精技術、會應用、善溝通”的高素質複合技術技能型人才。
2.核心課程：
數字平面制作技術（PS）🧑🏼🏫🚹、數字平面設計與軟件應用(CDR/AI)🅱️、平面廣告設計與制作、網頁制作技術、WUI界面設計👩🦼➡️、MUI界面設計、交互設計。
3.就業崗位：
畢業生就業崗位分為兩方面：
一方面面向IT信息與人工智能產業方向🚺，從事信息軟件編程與人工智能程序員；
另一方面面向數字傳媒、文化藝術產業，從事平面設計、數字出版、數字影音🙇🏿♀️、數字娛樂、動漫遊戲等💜。
